Рабочая программа учебного предмета «Физика» в 7 - 9 классах (ФГОС) на уровне основного общего образования составлена на основе: 

- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» в действующей редакции; изменениями и дополнениями Приказом Минобрнауки России от 29 декабря 2014 г. № 1644); 

- основной образовательной программы основного общего образования МАОУ "СОШ №65 г. Улан-Удэ имени Г.С. Асеева", с учетом УМК А.В. Перышкина. ( Физика 7-9 класс), учебник 2017-2019г.г. 

Учебный предмет «Физика» входит в предметную область «Естественнонаучные предметы». Является обязательным. 

По учебному плану на изучение отводится: 

На изучение курса физики основного общего образования отводится 238 часов: 

7 класс: 68 ч. – 2 часа в неделю; 

8 класс: 68 ч. – 2 часа в неделю; 

9 класс: 102 ч. - 3 часа в неделю. 

Уровень обучения – базовый. Срок реализации рабочей учебной программы – три учебных года. 

Программа направлена на формирование личностных, метапредметных и предметных результатов, реализацию системно деятельностного подхода в организации образовательного процесса как отражение требований ФГОС и др. Основное содержание учебного предмета «Физика» на уровне основного общего образования содержат разделы: Физика и физические методы изучения природы «Механические явления», «Тепловые явления», Электромагнитные явления(«Электрические и магнитные явления»), «Квантовые явления», Строение и эволюция Вселенной («Элементы астрономии». Структура учебного предмета. Рабочая программа курса конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения разделов физики с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет минимальный набор опытов, демонстрируемых учителем в классе, лабораторных и практических работ, выполняемых учащимися.